第六十章 共享日记（第3页）

的影响，当年霍江并未参加高考。

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日记：

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2ooo年12月16日……星期六……晴

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语文自习课后，莫凌波递来厚厚一叠信纸，看来大家都有在语文课上“练笔”

（写东西）的习惯。这是他写给我的信，很简单质朴的信纸，没有图案和香味，却值得好好珍藏。他不是我的什么干亲，也不是我名义上的“知心好友”

，却对我说出了走心而恳切的话，这种自然而然的真诚更为难得。不知是冷、紧张、还是感动，整个看信的过程，我都全是肌肉紧绷，上下牙打颤，脸上保持着怪异的表情。这种状态持续了很久。

他写道：“那天，我看完了你的日记，虽然是在你同意的情况下看的，但我总觉得有偷看的感觉，因此我想写点什么给你，让我们把它看作一个‘平等交易’。尽管它并不平等。”

我们竟以这种方式成为了相距最近的“笔友”

，甚是有趣。他开玩笑地说不喜欢对于他脸红娇羞部分的描写，显得他过于像个女孩子，不够阳刚。我要再次定义他的形象，重新描写一番吗？呃……算了吧。目前脑子里还没有其他更贴切的此。

他说日记里提到最多、对我影响最大的是陶然。对于陶然，他也写了很多。他觉得“他是个表面看上去成熟、内心却充满幻想的‘孩子’，从他和史辉的交往能看出他是个待朋友实在的好人。”

看到这里，我有些冒汗！这么明显吗？日记里不是也记了很多东霞和艺婷吗？对他的记录应该也不比陶然少吧……

信里还有很多对我的夸赞，虽然他说那些都是他真实的感受，不是刻意的“吹捧”

，我读来却觉得是极高的评价。面对别人的褒奖，谁能不高兴，内心不“飘”

呢？我是个凡人，心里的那朵小云彩早已飘飘然，努力克制，装出沉稳、不为所动的样子。这种拉扯让我表情扭曲怪异，但心里却是满满地踏实，觉得还是有人懂我的。

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翻开夹在日记本里那叠珍藏许久的信纸，厚厚的、已微微泛黄，抱着“考古”

的心情，启封。

“我没有份量，因此，我说的话也没有份量。但郁积在我心中的话又不得不说，就像人受到某种刺激不得不有所反应一样自然、情不自禁。”

“你大方随和、做事认真、待人诚恳、心地善良。（这可不是我捧你，而是你给我的感觉就是如此）特别是看完你日记后，你那种对自己思想的严格性几乎达到了残酷的地步——经常写日记自省。时刻控制自己的处世态度和方法，尽量避免与同学产生摩擦。就这样你把自己的心绷得很紧，仿佛一根拉到极限的老化皮筋，失去了原有的伸缩性，稍有风雨，便会产生‘弦断琴止’的后果。你像一位‘未得道的高僧’——在和尚堆里，你已经有资格称为‘高僧’了，你还认为自己应继续悟道，努力把自己的心灵和思想推向另一境界，以成为自己认可的‘高僧’。也许，这样会给你带来收获，也许会给你带来不好的影响。所以想送你一句名人名言：‘英雄不是没有卑下的情操，只不过是没有被卑下的情操所征服罢了。’”

……

“给你讲个故事：我生活在农村，小时候各家都会把晒干的棉花拿去卖，有意思的是各家棉花袋里的棉花并不相同，有的是装的晒干的好棉花，有的棉袋口上装的是好棉花，里面装的是湿的烂棉花，还有人甚至混一些砖渣在里面增加重量。真实的‘败絮其中’。其实每个人都有像他们一样的毛病，只不过各自隐藏在其中的‘败絮’不同罢了。有的败絮无关紧要，有的败絮让人忍无可忍。所以，对人和事的看法别轻易下结论，多看看，时间会给出答案。”

……

“看完后，我有个小小的请求——让它与你的日记一样，受到某种‘魔法’的‘封印’一起沉睡下去，到它该觉醒的时候再觉醒吧。觉醒时期=n，n∈（，＋∞）”

看到用区间表示“觉醒时期”

的取值范围，我笑了，这是实实在在的理科生文笔。笑过后我仍心怀感激，感激他柔和的劝慰和提点，让我在钻牛角尖的思想道路上悬崖勒马，感激他的称赞，让我从公允而非严苛的角度看待自己，放过了自己。莫凌波看过日记便能懂得“封印”

和“不可说”

，而有些人却不懂……

对待朋友，我并非如莫凌波所言那么诚恳，至少不像东霞和艺婷对朋友那般开诚布公，只因我对自己也不够坦诚。或许隐瞒是自我保护的铠甲，或许秘而不才是对真相的慎重。