第24章（第2页）

是遇到的意思，“不值”

就是没有遇到。

玥：“应怜屐齿印苍苔”

中“应怜”

是什么意思？

珂：“应”

表示猜测，也许的意思。“怜”

就是怜惜。

玥：什么是“屐齿”

？

珂：“屐齿”

就是鞋底前后都有高跟的木鞋。

玥：“小扣柴扉久不开”

中“小扣”

是什么意思？

珂：“小扣”

就是轻轻的敲门

玥：从生物学的角度分析“红杏出墙”

的现象

珂：古诗词和生物结合，有意思

玥：“红杏出墙”

是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了红杏具有什么特征？

珂：这题肯定是个女老师编出来的，在为“红杏出墙”

找理由。

玥：别瞎说，这是生物、科学，让你从生物学的角度分析。

珂：红杏具有对外界刺激做出反应的特征。

玥：红杏可开花结果这反映了红杏具有什么特征？

珂：繁殖的特征

玥：红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，这反映了红杏具有什么特征？

珂：获取营养的特征

玥：红杏可以由小到大，这说明红杏具有什么特征？

珂：生长的特征

玥：从红杏的以上特征来看，红杏属于什么？

珂：红杏属于生物

玥：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”

蜻蜓点水体现的生物特征是什么？

珂：繁殖

玥：有些动植物体表的颜色可改变为与周围环境相似，这种颜色叫保护色。如我们常见的鲫鱼体色就是背灰腹白。这体现了生物与环境的哪种关系？

珂：生物适应环境

玥：自然界中，生物与环境有着十分密切的关系。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做什么？

珂：叫做生态因素

玥：生态因素分哪两大类？

珂：非生物因素和生物因素

玥：非生物因素包括哪些？

珂：阳光、温度、水、空气等