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第97章 美女发言(第1页)

女老师笑着,李悦也笑着说,“政丞,这位是刘芳老师。”

“你好,美女老师万古流芳。”

杨政丞笑着与刘芳握手,“请多指教。”

刘芳着了淡妆,年龄大约三十几岁,显然有些岁月的痕迹。随后,相互介绍,杨政丞跟五个人相互认识。

见这些人没有因为自己到来就回教学点,显然还在等人,杨政丞也不多问,跟他们站一起。

李海过来,对李悦和杨政丞说,“李老师、杨老师,今天的研讨会准备四个人上课,你们两位各安排一节课,没问题吧。”

李悦不表示,看着杨政丞。杨政丞说,“李校长,我们主要是来学习的,想多听一听前辈们的课,增进自己。”

“听课是必要的,讨论好一堂课,上好一堂课,对自己的帮助也会很大。这时候开始准备,不会有问题吧。”

“那就上吧。”

杨政丞知道这些联谊活动,形式多于内容,也不在乎上课。

“谢谢,那就辛苦两位了。”

李海说,对两人能不能接受安排,他也担心。因为落鹰坪村小如今和之前不一样了。

一台车到来,在教学点门外停下。杨枚先从车里下来,见杨政丞在这里,走过来,笑着招呼,“弟弟,先到了,这么早?”

杨政丞笑着跟她无收,“你也早,老远的就到啦。”

“弟弟,你如今是大忙人了,你说,有多久没看望姐姐,是不是把我这个姐姐都忘记啦。”

两人说话,显得亲密。李悦也过来,和杨枚招呼。

看着李悦,杨枚悄悄地问杨政丞,“女朋友?”

“你看像吗。”

“不错不错,你厉害了啊。近水楼台先得月,先下手为强。好家伙。”

李海过来招呼,杨枚为杨政丞介绍一起到来的老师。除了杨枚、李悦是大美女,还有另一个美女,年龄跟他们差不多,二十几岁,姓王。身材高高的,就是瘦了些,该凸的地方没有凸出来。

一行到教学点,李海这边准备了早餐,很简单的光头面。吃了早餐,李海先征求杨枚的意见,因为她是学区的代表,作为学区领导参加这次联谊活动的。

随后,安排四个人上课,分别部署课程内容。杨政丞是语文,小学二年级课程。李悦则上数学,也是小二年级的内容。另外两人是三年级和四年级的,虽然这些课程内容和杨政丞他们不相干,但上课艺术却是相通的。

接受了课程内容,开始备课。杨枚不参与具体哪一个人的准备工作。李海和那个美女王老师则和杨政丞一起讨论他要上的课程。

小学语文课程涵盖的知识并不多,认识字、词组、拼音、熟悉句子,练习写话,在这之上开始传扬一些思想情感,比如尊老爱幼、劳动光荣、遵守秩序、安全教育等等。

杨政丞先谈自己的想法和思路:第一复习课文涉及到的生字拼音,为上课内容做准备;第二将生字写在黑板上,让学生认读,加深印象;第三领读课文,要学生把生字标注出来,并给三分钟强

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凤凌苑化记忆;第四是段落分析,通篇课文的内容讲析;第五是三到五个学生读课文,纠错;第六练习,巩固课堂学习知识。

思路出来后,把自己觉得要讲析的重点也说出来,写在黑板上。然后是李海和王美女老师提出看法与建议。

李海说,“女士优先,何况还是大美女。王老师,你先说说想法吧。”

“好,我说说自己的想法。”

王美女对杨政丞笑笑,“政丞老师是九月才开始走上讲台的,算是手、人。他对这节课的理解和课堂思路非常流畅,我严重怀疑杨老师之前做过几年的老师了。”

“谢谢,美女老师这是在夸我吗,我可不经夸,会骄傲的。”

杨政丞笑着回应,对别人夸赞也听得多了,不过来自同行的赞誉却不多。

“我是很惊讶的,”

王美女说,“一位年轻老师的成长要多久,我们是知道的,像政丞老师这样成长快,肯定是使用了添加剂的。”

随即对杨政丞又笑笑,“一堂课有多少内容、如何把握好,如何让学生在一定的思维逻辑的语境下接受知识、接受思维逻辑的熏陶,这对他们成长后的影响是深远的。也将是一个老师最根本的一环。……

随即对杨政丞又笑笑,“一堂课有多少内容、如何把握好,如何让学生在一定的思维逻辑的语境下接受知识、接受思维逻辑的熏陶,这对他们成长后的影响是深远的。也将是一个老师最根本的一环。

我认为,杨老师在这方面做得非常好。李校长,你觉得呢?”

这言听着让杨政丞对王美女的好感蹭蹭蹭上升了,“谢谢,真没那么好。习惯地把课安排下来。请多批评、砸砖。”

“砸砖是砸头上吗。”

王美女笑着说,“对你们男同胞来说,有大小之分的,你喜欢砸哪?”

“……”

杨政丞立即做投降状,李海见王美女说这话,也笑呵呵的。美女说荤话,爱听,“那看美女的喜好,杨老师你说是不是?”

气氛瞬间活跃起来,随后讨论上

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本章完