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別人都是考試綜合徵，考試的時候緊張得半死。

她?跟別人反著來，快考試之前，她?緊張得半死，考試中，她?比誰都輕鬆。

甚至寫卷子的時候，有一種?行雲流水的感覺，似乎每一場都很簡單，沒有遇到讓她?皺眉的題目，連以往最頭疼的五言八韻詩，現在都能靈感如水流，涓涓不?停息。

直到第三場策問，她?才有一點兒覺得難了。

策問，其實就是問學?子，當下的時事政務，問問學?子們對那些事情有什麼見解。

這一關?很看重學?子的政治能力?，答得好不?一定能得高分，重點在於答得合適，最好是合了考官的心思。

所?以說，在古代，寒門學?子考學?真的太難了。

他們連一個好老?師都找不?到，又怎麼可能有渠道，得知主考官是什麼性格呢？

如果不?知道主考官的性格，那就只能按照自己的想法寫，最後寫出來的東西?，能被主考官們看上最好，看不?上的話，寫得再好也沒用。

全拼運氣。

這世間能有幾?人運氣好到能一路從最底層殺上來？

語文?真的是好主觀的學?科，以後有機會一定要改變這種?情況，不?能將?那麼多學?子的未來，全部繫於一人的喜好上。

現在沈灼灼也是考生，她?的想法僅限於想法。

還好她?有謝秋蒔提前開小灶，知道目前四位主考官的性格。

說是四位主考官，真正需要所?有人看眼色的其實就兩人。

特別巧合的是，這兩個主考官里，有一個周家人。

周憫，周家的家主，目前身為禮部尚書，此次會試的主考官。

另外一名主考官為吏部尚書，那位吏部尚書年紀大了，這次主考完了之後，就要致仕了，所?以他喜歡的文?章風格，就是中規中矩，千萬不?要太跳脫，給他惹事。

恰巧周憫身為周家家主，自小長?在孔孟學?問里的人，他的性格也屬於走中庸之道，不?拔尖也不?會泯然眾人那種?。

兩個主考官的偏好，算是一致，只不?過比起吏部尚書，周憫他會更喜歡言之有物的文?章，即使?文?風不?是很安全，他也願意給個上佳評價。

如果過於平庸，安全是安全了，卻不?夠顯眼，如何能拼一個會元之位？

沒錯，沈灼灼的目標就是會元，她?能得一個解元，為什麼不?能再來一個會元？若是再來個狀元，那她?就是大三元，立馬青史留名。

整個大莊的歷史上，都沒有一個大三元的狀元！

想到這兒，沈灼灼卯足勁想怎麼寫，她?要寫得規規矩矩，還要寫得別人挑不?出毛病，更要寫得言之有物，令人驚艷。

這個度可太難把握了。

就像是謝秋蒔在皇帝面前時，不?好掌握說話的度一樣，這個度真的太難找，它就在人心間，要徹底揣測清楚他人的心，才能找到合適的度。