第24章（第1页）

沈老师从后门悄悄进入，手里拿着相机拍了不少照片，一边拍一边小声跟陶溪念叨，“真好拍啊，这骨相绝了。”

陶溪道：“讲得也好。”

沈老师狐疑，“是吗？”

带着疑惑她留下来开始听课，听了一半，也跟着夸，“是讲得很好。”

一节课下来，陶溪真想给他鼓掌，课程目标明确，内容丰富，生动有趣。

王婉婷在一旁感叹，“讲得真好。”

“嗯嗯嗯。”

陶溪点头附和，“多向教授学习学习吧。”

“教授？”

王婉婷迷惑。

“他是临安大学历史学系的副教授。”

“我的天，不是吧不是吧？”

王婉婷目瞪口呆，语气试探，“他……他很年轻吧？”

“嗯，很年轻。”

陶溪点头。

“佩服佩服。”

王婉婷连连拍手赞叹。

课程结束，陶溪送他出门，“你讲得很好，我们幼儿园的老师都夸你。”

宋言秋抿唇淡淡一笑，“我的风格可能不太适合幼儿园，我在尽力贴合。”

“他们听得很认真就足以说明一切了。”

陶溪笑道，“还有三节课。”

“嗯，你提前跟我说，我安排时间。”

“好。还有一件事，你今天上课的照片可以发在我们微信公众号吗？”

宋言秋点头，“可以，我不介意。”

“好。”

陶溪甜甜一笑，“那你路上注意安全，今天谢谢。”

目送车子的尾灯消失在路的尽头，陶溪深呼一口气，今天也是美好的一天。

当天晚上，星星幼儿园公众号发布了推送，陶溪转发到班级群并配文：历史启蒙月，今天是家长走进课堂第一课，感谢秦予鸣舅舅为孩子们带来生动有趣的课程。

发了一会儿，群里家长们便开始回复。

[鼓掌鼓掌鼓掌]

[感谢秦予鸣舅舅。]

[太棒了鲜花]

陶溪退出群聊，刚想感叹家长们都很支持。

结果，手机就收到一条新信息。

[汪以凡妈妈：陶老师，您好，打扰了。请问幼儿园是否对走进课堂的家长进行过了解？学历？普通话？我们有些担心，怕如果课程有误会给孩子造成错误引导。]

第十三杯桃桃乌龙

陶溪最担心的就是家长提出异议，不过幸好这个异议十分容易解决。

她在回复汪以凡妈妈之前，先一步询问了宋言秋。