第10章（第2页）

一般来说都应该是学长给学弟做榜样，反过来让学弟给他做榜样，无论如何一个正常的人都会感到——

“太好了。”

屈辱。。。。。。。吧。

五条悟：。。。。。。

“幸好伏黑同学已经很靠谱又厉害了，不然我也想不到我这种没用胆小废物无能还短命的垃圾应该怎么为学弟提供指导。。。。。。”

听完五条悟添油加醋拉踩性极强地介绍伏黑惠事迹后，少年由衷感慨道。

五条悟：。。。。。。

你倒是屈辱一下啊、

倒是被激将一下啊！

对自己有着这样清楚的认知真的好吗！

不过为什么还有着【短命】的形容词！

给我放弃你的【神魂泯灭】计划啊啊！

五条悟面无表情地隐忍住了。

伏黑惠只感到肩膀上的手僵硬悬空了几秒，然后又级重地拍下攥住了他的肩头。

“咳。。。。。。咳咳、”

被拍得震了几震的伏黑惠：。。。。。。？

把惠叫回来当对照组是之前的计划——是之前他还没完全了解远山晓秉性时的计划。

而现在尽管情况有变，但是既然惠都赶过来了，五条悟还是硬着头皮继续试探着自己之前的激将计划。

“惠比你小现在已经是二级咒术师了哦？”

五条悟之前给少年科普过咒术师的分级，虽然是推举制，但是还是需要被推举的咒术师完成一些符合评级难度的祓除咒灵任务，就像推举评选奖学金也需要准备相关材料一样。所以，伏黑惠的确是完成了许多高难度的咒灵祓除任务才得到的这个评级，所以——

“真是辛苦啊。”

知道这个评级制度的远山晓不由感慨。

五条悟按着伏黑惠点着头，目光鼓励，等待着少年被激励的后话——

“小小年纪就要出来打童工了。果然这里的大人有些没用啊。”

五条悟：。。。。。。

远山晓感慨出声后才注意到五条悟沉默的表情，迅反应过来挥手找补道，“啊啊对不起，不是说五条老师没用的意思啦。”

五条悟：。。。。。。

“呃我是说我没把五条老师当（有用的）大人——”

五条悟：。。。。。。

给我把括号里的词删掉并且——

不要把括号一起读出来啊！！

“好像不太对。。。。。。我是说五条老师其实也算人——”

五条悟眼疾手快地在自己忍不住前捂住了少年的嘴。

“所以、”

五条悟咬牙切齿地微笑沉声道，“晓不打算评个一级咒术师回来玩玩吗？”

刚刚立下第一个大志——“活下去”

的远山晓：。。。。。。？