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池鱼之殃二年级阅读理解
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第4章(第2页)

“千万不要误会,我不是针对你,没单独扔过谁的情书,我是说在座各位送的情书——都被我扔了。”

孙成替心上人咽不下这口气,明里暗里找了几次不痛快,上头之下居然打上门来要方星白道歉——然后接受丁野这个好姑娘。

“啊?”

饶是郭莹听老教师讲起过的中二套路无数,仍是被砸的一愣,以为自己漏听了一段儿,“等等,接受谁那个丁什么的女孩事先知道这事儿么?”

“丁野。”

方星白望了望校门口的方向,“知不知道又怎样,于楚楚不也知道么。”

郭莹心乱如麻:“这于楚楚又是哪个班儿的,也给你写过情书?”

方星白想着当老师业余生活是多匮乏啊,怜悯的解释道:“就《风云》,步惊云不喜欢于楚楚,剑晨就去打他,让他喜欢。”

临了又补充了句:“也是没打过。”

郭莹花了几分钟了解了电视剧的梗概以及人物关系,仍是完全理解不了学生的脑回路,带人殴打自己的情敌,让情敌接受自己心爱的女生这是多

等到运动会上甩了副校长一圈半的小郭,变成了陪年级组长打羽毛球知道让球的“中郭”

,方才晓得这其实是中二病们常犯的一种傻。

“那以后你打算怎么办呢。”

那三个字太敏感,尤其在那个年代,连老罗都讳莫如深了,可郭莹是班主任,她不能不提。

“还那样儿呗,”

方星白仿佛不在意的耸耸肩,怕郭莹听不懂似的,又加了一句,“不影响学习,不打扰那个同学。”

“哎~”

夕阳将郭莹的影子拉的老长,和她这声叹息一样。

她们班儿有成绩差的、有调皮的、有女孩子好看被撩来撩去静不下心的,有体育课回来脚臭不穿鞋的,几块儿完璧一只手数的过来,这下又沦陷一个。

好在方星白向来说话算数,让年轻的班主任心里稍稍有底,不过也不免好奇,那个神秘的意中人究竟是谁呢?

郭莹边补衣服边暗自八卦,这孩子放着省里最好的高中不去,拿自己的前程开玩笑,原来是为了那虚无缥缈的爱情?报志愿时不知道怎么过的家里那一关。

郭莹开始回忆那些和方星白联系频繁,接触密切的,她以前没绷着那根弦,乍一寻思,率先浮现出的都是或腼腆或张扬的姑娘。

小伙子也有,五大三粗的傻大个儿居多,拎着运动鞋在门口等,校服上全是篮球印子,怎么看怎么不般配。

非要说哪个男生般配,那应该是

“嘶~”

郭莹一走神,手指头被针尖攮了一下,放在嘴里吮了吮,“郭莹啊郭莹,什么都般配只会害了你!!!”

困的眼皮子打架的小郭没多想,分班的流程她最清楚,要不然这个班主任也轮不到她来当,所以那个神秘的意中人不一定,或者说大概率不是她们班儿的,这样一来范围就大了,猜也是白猜。