41第 41 章（第2页）

他头也没抬，依然认真看着下一单元的物理书，中性笔沙沙地在演草纸上写着——刚写完一个公式的推导，突然听见身后桌子咯吱攒动了一下，一个人影带着风瞬间翻过来落地，顾放为踩着桌子跳过来，在陈圆圆位置上坐下，一伸手就把他的肩膀勾住了，朝自己的方向拉过来。

顾放为身上很暖和，是身体由内而外的暖和，尽管带着刚从外边过来的凉气。鹿行吟被他拽过去，笔脱了手，倾斜着靠在他肩膀边，被他勾着摁在怀里，压低声音问：“你帮我修好的机器人？”

鹿行吟解释了一下：“不是我要修的，是半夜你的机器人先启动了，一说话就停不下来。”

“没跟你说这个。”

顾放为简直双标现场，他完全忘记了“哥哥的东西不要碰”

这一条准则，眼底浮现起笑意：“我的小计算器，是个田螺宝贝。”

鹿行吟被他这么拽着，耳根慢慢红了，听了这句话，努力起身要从他怀里挣脱：“在上课，一会儿老师来了。”

“来就来了呗。”

顾放为继续压低声音，问他，“你是怎么修好的？”

“那你先放开我。”

鹿行吟说。

顾放为乖乖把他放开了——他端详着鹿行吟，恐怕再逗下去会生气，于是松开了他，自己趴在陈圆圆课桌上，歪头瞧他，桃花眼睁着直直地看过来，还有点委屈。

目光灼灼。

鹿行吟把笔捡起来，整理了一下，清清淡淡地说：“硬件线路问题。”

“我拼这个小机器人第一步就是硬件，定制的pcb，厂家加工，焊接小零件也是我反复做过好多次，一开始调试没问题，昨天用测试笔测了也没问题，什么情况？”

顾放为挠头，他伸手戳他，不怀好意地压低声音，“弟弟乖，这么厉害，跟哥哥讲一下。”

“不是测试笔不灭就没有问题。”

鹿行吟说，“我给人修过旧手机和旧的游戏机，有些主板看着是好的，实际上工作线路过热。你的——反应承接模块，”

鹿行吟不知道属于这个的专业名词应该怎么说，按照自己的理解编了一个大致意思，给他指出，“有个部分电阻快烧坏了，过热短路，我给你改了一下线路，把那个坏掉的拿出来了。”

“你还会修手机和游戏机？”

顾放为睁大眼睛，十分震惊，“你原来在的学校教过这个？”

他第一反应是像他的小学、中学所接触的那些需要团队合作动手的实验课程，他总是最喜欢这类课程。

鹿行吟捏着笔的手指顿了顿，淡哂：“不是上课，是赚钱。”

那时他还能在网上接到“黑活”

——也即是将报废的手机或是游戏机进行翻新，有的坏了被当成废品卖掉的电子产品，实际上出的问题不大，有时候除个尘、清理腐蚀、洗一下主板就能解决问题，而难一点的需要改线路，或者重新电镀包装，鹿行吟一般只能参与修理的第一步，之后的部分，他知道会有厂家拿去做山寨机。

找故障是最难的，修理的过程有趣且让人静心。对于鹿行吟来说，很多化学知识、物理知识，他不是从课本上学到的，而是开修理铺时批进货的过氧化氢水、紫外灯和重新电镀中做到的。

其他同学要背置换反应条件和某种有机物的作用，而那些是他曾经天天实践的、刻在脑海中的本能。

他这么说了之后，顾放为眼睛瞪得更大了，漂亮的桃花眼里产生了前所未有的认真和好奇：“你还会修什么？”

“第一个修的是收音机，后面各种杂七杂八的东西都会修一点。”

鹿行吟说。

“feynman啊。”

顾放为低声说。

鹿行吟没有听懂，却见到顾放为笑了：“物理学家费曼的回忆录，他的第一部也是从修收音机开始。我没想到，我的弟弟是个小天才。”

鹿行吟凝望着他闪闪亮的眼睛，哂笑了一下，片刻后收回视线，接着写题。

他不是费曼式的天才，他拥有这一切的经历不是因为兴趣，而是机缘巧合。顾放为身上有那种好人家学生出来的骄傲和天真，他眼里的才华预兆，实际上在鹿行吟认知中，是每一个冬桐市的修理师傅都会做的事，而且是基本功。

有人是天才，也有人开修理铺，这之间的跨度与鸿沟无法逾越。

“我在想一个问题。”

顾放为却不依不饶，又凑过来，在他耳边低声说，“从今以后你就是我亲弟弟，小计算器，小田螺王子，要不要咱商量一下，你加入一下我的项目呢？”

“很好玩的，你也看到那个笨蛋机器人了，如果有一天做好了，它可以天天帮你挑鱼香肉丝里面的辣椒……”

鹿行吟心算完一个题目，往新的选择题后写了个：“b”

，慢悠悠地翻过一页，随后才说：

“不要。”