第11章（第2页）

“不会，我替老师批过很多次试卷，你完成得很好，记得是自然的。”

沈翌问：“你喜欢数学吗？”

“当然！”

许安怡急道：“虽然很冷门，但我真的很喜欢，从小学开始……”

她的声音越来越小，最后几个字沈翌几乎有点听不清。

“如果喜欢的话，就坚持下去，数学真的很美。”

“那学长现在还在学数学吗？”

“我没读书了。”

沈翌看了看她，笑着说：“但也没有放弃数学，这仍然是我缓解压力的一种方式。”

聊天间竟已经走到了学校礼堂门口，这是一座建国时才修建的建筑，几年前翻修过的红瓦在阳光下闪闪发光，门口的短梯旁新建了花坛，里面栽培着两株漂亮的铁树。

“可是数学专业学出去只能做老师了吧？”

许安怡问。

“不是把爱好当职业才叫做坚持喜欢，只要你没有放弃，就仍然在坚持。”

沈翌的视线落在那株铁树上，片刻后又看向她，“如果你喜欢做老师，喜欢数学，就做数学老师；如果你不喜欢，就不做老师，两者没有冲突。”

沈翌今天过来的时候，穿着一件白色短袖配蓝白色外套，干净的头发软软地趴在额头上面一点，看起来青春洋溢，像是在南方大学里与同学交谈的高年级学长。

沈翌转过头去看操场的时候，许安怡才回过神来，他的侧脸线条流利，不说话时安静得像是一幅画，她没话找话，问他：“学长，你知道泡利效应吗？”

他笑起来两颊像是两个小括号，爽朗又自然，“他也给你们讲这个了？”

“对，刚刚看你在看操场，就想起来了。”

许安怡说：“他就是在这里告诉我们的。”

“穆老师经常会带学生来这里感受自然，因为他认为数学应该和自然一样让人放松愉悦。”

风吹过的时候，操场旁的桂花树传来阵阵飘香。

沈翌忽然将手靠近她垂在肩膀外的头发，许安怡怔愣了一瞬间，就听见沈翌的声音，“你看。”

许安怡的头发并不长，仅仅是刚到锁骨的长度。顺着沈翌的目光，她看见自己随意靠在肩膀处的碎发，它们正由于静电的原因靠近沈翌的手背。

“这才是自然的科学。”

沈翌收回手，“所以我认为穆老师讲的泡利效应，一定程度上确实是适用于我们的。虽然他很讨厌这种说法，可是怎么办呢？我们的确不用下实验室，所以在别人看来我们是这样的。”

“会理论，不会实践。这就是泡利效应。”

他说。

“但是……我和穆老师的看法一样！”

许安怡忽然伸手扯住沈翌的衣袖，这个本来在她看来过于越界的行为，但是她不想松手，她想让沈翌记她再深刻一点，“计算就是我们的实践。”