第44頁(第2页)
「這裡。」宋千翎稍一頷,將他?領向走廊角落。
一切都?很順利,周佩弦的行為處事難得的規矩。
站在?只有彼此的角落,宋千翎多少鬆了一口氣。
卻在?他?的氣息見縫插針地探入她鼻腔時,又下意識屏息。
「宋老師。」周佩弦率先開了口,「今天講得真好。」
宋千翎不爽被他?搶了先,明明她才該是主導者。
她假裝沒聽到這句話,低頭從一疊文?件里,翻出了杜丞的那份。
比起文?字,先入眼的是他?的手,周佩弦強行蓋了上去,逼迫她抬頭看向他?。
辛苦他?掩飾了一上午,此刻,從這雙深邃的眸子裡,終於重又閃出了狡黠的精光。
「幹什麼?」宋千翎強忍語氣中的不悅。
「這裡沒有其他?人?了。」周佩弦緩緩收回手,「沒必要對我這麼嚴肅吧。」
宋千翎輕輕摩挲著?厚實的紙張,沒了遮蓋,她卻再也看不進去一個?字。
終於,她暫時放低文?件,語氣也變得柔和:「你怎麼會替杜丞來?開家長?會?」
「他?是我表弟。」周佩弦的神情斂了幾分,「這段時間,我舅舅和舅媽在?鬧離婚,天天吵得不可開交,也沒人?管他?,只好讓我這個?『閒人?』來?開家長?會。」
宋千翎垂下眼,想起那個?總是活潑愛笑,好幾次因為上課說閒話被她批評的男孩,這學?期卻變得沉默寡言。
只是她的心思更?多放在?自己主教的班上,再加上需要操心的事太多,還是忽視了他?。
「我知道了。」宋千翎輕輕嘆了口氣,「杜丞這學?期的退步很大,想來?父母的事給他?造成了不少影響。作為老師,回頭我會和他?單獨聊一聊,也希望你們能多多關?注他?的心理健康。如?果有什麼需要學?校幫助的,隨時可以和老師提出。」
說完,她翻了翻手裡的文?件,那都?是她整理的杜丞語文?成績分析,不過由於出發點便是錯的,大多也沒了意義。
她將文?件疊了疊,正準備回頭丟掉,周佩弦忽而伸出手來?:「能給我看看麼?」
宋千翎猶豫了一下,還是遞了過去:「之?前我以為是他?自己不用心,或者學?期難度加深沒能跟上,簡單寫了點分析和建議,現在?看來?沒什麼用。」
周佩弦垂眼細細翻看著?,一行行讀得很慢,神情是少有的嚴肅認真。
末了,他?放低文?件,卻沒打?算交還給她:「你是一個?很負責的老師。」
被讚揚總是令人?開心的,宋千翎微笑之?余,又有幾分心酸。
教育從來?不是一個?人?的事,而需要多方面的配合。
「說實話,我和這位表弟感情不深。」周佩弦兀自將文?件放進了他?的公文?包里,「我們年紀差太大,後來?我又出了國?,見面的次數少得可憐。
Tips:如果覺得不錯,記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦(。&1t;)
&1t;: