第66章 存在漏洞（第2页）

她往后翻去——

背面，是作文题，更能看出学生答题水准。

黄老师欣赏了她这一手好字大半天。

只想着作文题估计问题不大，随随便便，给些同情分。

她开心翻着卷子往下看——

然后，眼前一黑！

心跳加……

怎么，这位同学是漏答题了吗？

作文纸满满一片空白？

题目：以“英雄（简体字只印刷了雄的左边部）”

为题写一篇作文，字数不少于8oo字。

方思以对着题目“雄（简体字只印刷了雄的左边部）”

圈了起来，往下打了个剑号：

这个字到底是什么意思？微笑脸。jpg

全篇作文，只有一句“这个字到底是什么意思？微笑脸。jpg”

黄老师本来想，凭着这位同学一手好字，最少给她一个同情分——

只是，这样的答案，饶恕她，不知道该怎么判分数。

这到底是解答，还是对阅卷老师出灵魂拷问？

作文满分6o分。

黄老师看着这一行字，陷入沉思。

最终，她提笔，在作文位置写了个1o分，扣除标点符号“？”

和表情包，一个字给了一分。

够良心，够同情了！

数了数前面几道题，扣除放空那几道选择题，语文总分12o分，在她名字位置给她郑重打了5o分。

妥妥不及格了。

**

且说数学老师。

接到试卷那一刻，他其实不想批阅。

据说这位同学，是打算插班入学。

他本能对这种学生印象不是太好——

连中考都没参加过，尽白日做梦，还想插班高考逆袭。

哪有这种便宜好事？

她不知道高考是千军万马过独木桥吗？

黄老师对他催的急：

“数学老师，这位同学挺不错，我答应了下午三点给她出分数。”

无奈，数学老师只能提笔改卷。

第一题，单项选择题，这位学生放空。

再往下第二道，单项选择题，也是放空。

第三道：放空。

……