第五十六章 中国的样子（第2页）

而虞醒连野人也愿意收留的开放心态，也让附近很多部落纷纷投奔。

传说，周太王迁岐山，一年成聚二年成邑三年成都。

虞醒虽然没有那么夸张。但是也有相近的效果。

这里更是因为交通优势，与特色商品，形成了贸易中心：当大家都在这里买铁的，就不介意顺便将自己部落产得小玩意在这里摆一个摊。

在各部大规模交易还没有开始，这种小规模零售贸易，已经给七星山增添了足够多的人气。

也吸引了很多人归附虞醒，成为编户。

也让这里并不比芒部人口多，但看上去热闹了很多。

这种热闹震撼了李鹤与赵立。

大有山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感觉。在赵立知道，这仅仅是虞醒一个多月内营造出来的效果，心中更是震撼无比。

只是他到底多年城府，心中地震，外面人却看不出来。

李鹤立即带着赵立去见虞醒，却扑了个空。李鹤问张云卿说道：“姑爷在哪里？”

张云卿一指外面的山，说道：“就在山脚下。”

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山脚下。

刚刚生产出来的水泥块，放在空地上。这是在进行定型测试。

虞醒坐着一边大石头上，周围姜娃子，龙山子，吕安，以及其他州学学生都在细细地听虞醒讲课。

“数学，本质上就是找相同与不同的游戏，一棵树与另外一棵树放在一起，是两棵树。但是一棵树与一块石头，放在一起，就不能说两棵树，或者两块石头，他们必须要分别描述。”

虞醒说道：“找相同与不同，看似很简单，其实是从一个定义出发的。比如树与石头，可以说两样东西。是另一种定义上叠加。”

“有些定义是约定成俗，不自觉的。有些定义却是我们理性精神出发，实事求是地给予自然公理化的定义，并用实验验证我们的定义。这就是科学。”

“数学是我们最重要的工具。是我们科学研究的眼睛。”

虞醒看着下面学生，一个个双眼迷茫，似乎在说：每一个字都能听懂，但是合在一起，却听不懂了。

虞醒也无奈。

他对这样的情况，其实是有预期的。

毕竟，这些学生底子太浅了。

跟他们讲如何打猎，要比给他们讲科学精神要好多了。

只是，时不我待。

虞醒作为一个科学家的本能，他渴望能在这个世界上传播科学火种。

一旦抽出一点时间，自然要拼命地讲，将科学的核心理念告诉学生们。

并不是为了让他们现在懂。而是等他们多年之后，忽然想起今天的话，明白什么是真正的科学。

如果，他们有多年之后的话。

不过，学习也要劳逸结合。

虞醒说道：“今天，就到这里，我说的话，你们好好想想，遇见难以解决的问题，或许可以想想我今天的话，科学方法论，不仅仅是可以用来研究，在遇见难题的时候，你们也可以用科学的思路去分析，如何定性，如何定量。具体问题具体分析，去阐述，去解决。”

“好了。可下面以提问了。”

下面的学生们顿时来了精神，一扫昏昏欲睡的感觉。

“老师，”