剑走偏锋(第2页)
“偏归偏,这个文笔也不错啊,不是千篇一律的流水线文章,分给高点很正常啊。”
“我同意,文章方面是没有很大的问题,重点就是这个卷面分,这个字,确实不吃香。”
放有些老师眼里,文章好只是其一,整洁的卷面和工整的字体也很重要。
而白舸,只能说,他语文拿得分没有一分是不应该的。
“那我心里就有数了,阅读理解和作文是没有任何问题了,重点就放在字体和古诗词这俩了。”
做试卷就是为了找到不足,白舸的不足就很明显了。
其他老师还没说什么。就看到王老师拎着卷子就回去了。
“这家伙,卸磨杀驴啊。”
“我怎么就遇不到这样的学生啊。”
“羡慕这个词我已经说累了。”
几个老师说说笑笑的就散了。
羡慕归羡慕,和白舸没有缘分,没办法啊。
“小白啊,这次作文分就不出了,反正你的问题已经很明显了,这也不是什么正式的考试,出不出分无所谓了。”
王老师给试卷折起来放桌子上,从自己一旁的手提袋里掏了一会儿,许是没掏到东西又翻了翻办公桌。
“古诗词就先不着急,还有两年,等到最后实在不行了我再给你补,现在重点是你的字啊,我记得我上次专门给你买的字帖放哪去了来着?”
找了半天没找到,王老师就不找了。
反正字体这回事急不来,只能慢慢来,慢慢练,越着急越写不好。
要是这么说的话,白舸不选文科还算是有点道理的,文科主观题多,写的主观,改的也主观,很多老师都会很注意字体这个问题。
字不好人家就是不给高分没办法。
但是这些不在白舸的考虑范围内,他只在乎自己能不能熬过这三年,文科字太多了,光写作业就够白舸难受的了。
那就不好熬了。
“那行,那就找到再说,这卷子写完了,还有别的吗?”
听了这话,王老师顿时噎了一下,本来是打算这两节课就这一张卷子,按照正常考试的时间算,这两节课都算少的了,谁知道白舸写这么快啊。
“我就准备这一张卷子,谁知道你写这么快啊,本来打算的是最后一节快结束的时候无论你写多少就多少了呐,谁知道你不到一节课就全搞定了。”
白舸不好意思的挠了挠头,那没办法,他写卷子无论哪科都挺快的,克制不了啊。
“算了,歇歇吧,看会书,明天给你多安排几张。”
一句话又给白舸整沉默了,早知道就再装一下了,本来就一张,这一下整的,不止一张了。
“别苦着脸,无论哪科,多做题始终是好的,大不了下次的作文我就让你口述就行了,不用写了,重点还是前边的阅读理解和古诗文。”
没办法,只能认了。