第 4 章（第2页）

俞慎思和高昭说今日他学识字的事，“大姐夸旸儿学得好。”

“真的？”

高昭激动地捏了下弟弟小脸蛋。

高暖也为幼弟高兴，对高昭道：“旸儿学字可快了，明年春日里《千字文》就能全记下了。”

高昭高兴之余，想到开春幼弟就四岁了，该开蒙了，但给夫子的束脩、学钱、节礼他们一样都拿不出来，可书是万万不能不读的。他揉了下幼弟的脑袋，“以后大哥教你读书识字。”

俞慎思就等他这句话。

开蒙所学的浅显，《千字文》《百家姓》《三字经》等，对于已经考取童生的高昭来说，教个蒙童绰绰有余。何况他这个“蒙童”

也没有那么蒙那么童。

不多会儿瓦罐飘出米香，俞慎思肚里的馋虫又叫了起来。

高暖这次煮的粥不再是以前清汤寡水，稠度能立住小木勺。姐弟三人一个月来第一吃了顿饱饭，虽然只是撒了盐巴的米粥，却不是向人讨来，而是自己凭本事挣来的，吃得开心又满足，感觉今后的日子也更有盼头。

饭后姐弟三人坐在门前晒太阳，高暖取过绣棚接着上午的绣，高昭将弟弟搂在怀中，带着他温习上午学的八个字。

俞慎思为免被姐弟二人误会他天资过人，寄予太大期望，故意认错一个字，只写出来三个笔画简单的字。

小时了了，大未必佳，是最戳心的。他前世是理科生，这辈子做“文科生”

不知道能攀登到什么高度，他不能让他们期望太高。依高暖对幼弟的疼爱，若如今表现太聪慧，以后没有大的成就，她必会自责是自己没提供好的条件，耽误他前程。若是现在表现普通，让高暖看到他一点点进步，每一步都有惊喜，她反而欣慰。

饶是故意出错，这样的结果依旧让姐弟二人吃惊，夸他聪明，读书大有指望。

他想这个年龄段表现出这个接受度差不多了，万不能冒进。

他是这么想的，高昭却比他贪心，又教他后面八字“日月盈仄，辰宿列张”

，教一个字给他解说一个，学识扎实，童生名副其实。

俞慎思也不辜负他一片热心，乖乖跟着他学。高昭见他字写得丑，不责备不心急，拿着他的手耐着心一笔一画教他写。

*

这两日天气好，屋里的火也灭了。俞慎思吃饱睡足就晒太阳，感觉身体好了许多，至少练字的时候手有些力道。午后隔壁四奶奶的小孙子拿着小木马跑过来找他玩。

他玩的时候，高暖忙着手上的刺绣，两日来有空就绣，一幅“喜鹊枝头”

绣得七八成了。高昭则拿着树枝在地上默写“四书”

中生疏的内容。

石头乡开集这天，俞慎思兴冲冲起个大早，又是抱树枝，又是烧火，吃饭的时候分发小木勺，表现出自己身体好了，“很能干”

的样子。

在高暖和高昭准备去赶集时，他以此央求二人带着他，再三保证听话不乱跑。高暖和高昭方知幼弟一早殷勤是为这个。

今日天暖没风，他们也不忍心丢下幼弟一人，大不了路上他们姐弟轮流背着幼弟，也好过让他一人在家伤心，答应带他出门。

俞慎思高兴地立即跑冲出小院子，怕他们后悔似的。

刚出村子就碰上桂婶等几家人准备去乡里赶集。相互打了招呼后，推着独轮木板车的根叔好心道：“小幺儿，到车上来，叔推你。”

根叔是桂婶的丈夫，和桂婶能说会道不同，根叔略显得木讷憨厚些。

车上还坐着两人的儿子虎头。

雪路不好走，俞慎思也不客气。

刚坐上车，桂婶便问高昭前日去给何老板写祭文的事。

前日高明春回到家，碰巧村上几个妇人和自己媳妇在闲话，媳妇问了句结果，引得其他妇人好奇追问。几个妇人回到家后又和家人说起。

高家村就三十来户人家，他们姐弟又是村里的“另类”

，很快大半个村的人都知道了。