第19章 侨生哥哥（第1页）
秋天的龙凤湖是最美的。
依然觉得是这样，韩侨生也觉得如此。
韩侨生当了冬学老师以后，白天就比较空闲了。
肖旗山法外开恩，不再强行要求他下地参加农业生产，只要求他安心教好孩子们学文化。至于生产劳动，反正是他愿意干就去，不愿意就算了。
韩侨生是越来越喜欢肖队长了，觉得这个人其实挺不错。刚来时，因肖旗山总教导他干农活，而他总也学不会，两人因此生过许多摩擦，搞得双方都很崩溃。如今，那些矛盾都烟消云散了。肖旗山既要依赖韩侨生的帮助才能完成扫盲任务，韩侨生也需要仰赖肖旗山，才能免除那些他不喜欢也完不成的工作，两人互相依存，久而久之，竟处成了朋友。
韩侨生认了丰云夫妇为义父义母，果然按之前所说的，他把自己粮食的绝大部分都送去了丰家，每天中午和晚上就去丰家吃饭，自己免了烧火做饭的麻烦。
对于韩侨生的到来，缪春香也从刚开始的反对到逐渐认可，最后不但没有了意见，还比任何人都盼着韩侨生的到来。
因为韩侨生作为知青，他是按最高份额分粮食的，他的粮食他自己根本吃不完，这样一来，缪春香不但不吃亏，还有得赚。况且韩侨生往往吃完饭闲着没事干，还帮助缪春香干点挑水扫地的工作，有时也辅导辅导孩子们的学习，这相当于请了个免费家教。
韩侨生上学那会儿，自己就是个学霸，成绩非常优秀。那些年能考上大学的，能有几人？何况人家考的是省名校，在今天就是985，211。辅导丰贵兄妹们小学初中的功课，简直就是小菜一碟，能力绰绰有余。因此，近一段时间，丰贵兄妹们的成绩，都有所上升。
尤其五儿，看来她是不用降级了。
韩侨生自己性格开朗，为人随和，和丰家兄妹们都处成了朋友。
丰贵人聪明，也相对更喜欢读书，所以他和韩侨生尤其谈得来。有时候，晚饭太晚，韩侨生就索性不回去了，就和丰贵兄弟俩挤一屋，俨然亲兄弟一般。
丰沛然已经完全可以扔掉拐杖走路了，只是她的腿瘸得厉害。一想到这个，心情就格外沮丧。好在侨生哥哥天天来，每天都可以看到他，这多少弥补了一些遗憾。
韩侨生也像对待亲妹妹一样对待丰沛然，学习上帮她答疑解惑，烦恼时陪她聊天，替她开解。
那段时间，丰沛然内心的戾气和性格上的狭隘，都有所缓和。
韩侨生在龙凤湖渐渐混了个如鱼得水，人际关系又好，过得也很惬意，很充实，既体验到了自己存在的价值，又不用像其他知青累死累活，他越来越轻松自如，人也成熟起来。
多年以后，韩侨生功成名就，在谈到那一段经历时，感慨万千地说：是龙凤湖成就了他！
无事可做时，就到附近的山野或湖畔东游西荡，简直好像闲汉一样。如果是龙凤湖的年轻人这样无所事事、提笼架鸟地混日子，那简直要被人们的唾沫星子淹死，但他们对韩侨生却相当宽容，因为韩侨生是他们的先生，是上天赐予他们的救世主，来启迪他们的智慧的。
所有韩侨生的一切，包括他教他们读的书，包括韩侨生自己画的那些画，在他们看来，都是那么深不可测，那么高不可攀。
韩侨生颇有些小资情调，不是读书就是画画，他心中隐隐有个想法，他要把龙凤湖的美景完全描绘下来，将来举办个人画展，以龙凤湖为主题，办一个主题画展，把龙凤湖推广出去，既成就自己，说不定也可以成就龙凤湖。
这个念头的产生，跟丰依然有关。
他那些天画了一幅水粉画，是秋天的龙凤湖。画的标题就叫《秋》。
画面上，湖水微波荡漾，一圈一圈鱼鳞似的波纹在秋色霞光里，从眼前蔓延到天边。一带苇丛青翠欲滴，苇叶上挂着露珠，在晨光里将干未干。
韩侨生画这幅画的契机是去年秋天的那个早晨。
那天他偶然经过湖边，看见了那些在秋风中摇曳的芦苇，以及那飘飞的芦花，还有苇叶上将干未干的露珠，忽然想起了《诗经》里那《蒹葭》：
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未曦。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚。
这古诗现在在中学语文课本中，大家耳熟能详，但韩侨生却不是从中学语文课堂上学的，而是他妈妈教给他的。
那时候的中学语文课本，根本不可能有这些内容。这些情啊爱啊的，那时候都是小资情调，都要被反对的。韩妈妈偏就喜欢这些，不是《红楼梦》就是《简。爱》，要不就是《源氏物语》、《高老头》、《安娜。卡列尼娜》等等，或者是《诗经》《楚辞》，总之都是些禁书，她悄悄地收藏着很多，不但自己读，还推荐给韩侨生和她自己的学生。
这《蒹葭》诗韩侨生曾经一遍又一遍地诵读，他都已经差不多能够倒背如流了。母亲并没有给他解释，但他差不多能够理解个大概，无非就是爱情嘛。
那天，他看见龙凤湖上的情景，忽地恍然大悟，眼前这情景不就是古诗中的故事吗？
他当时就找出画笔，准备把它画下来。
可是，那幅画画了一年多，却总也画不好，总觉得美中不足。
这件事一搁浅就是一年，这期间他虽然已经有了另外的好几幅小作品，但那幅题为《秋》的作品却还是没有完成。
他躺在湖边卵石上，望着天空呆。
哞——
韩侨生吃了一惊，一个鲤鱼打挺坐了起来，赫然看见面前有一个庞然大物。
牛！
韩侨生也算是来农村长了见识，认得这庞然大物是一头牛，是农民的宝贝。
可是，这儿怎么忽然有一头牛？
哪儿来的牛？
那头牛昂着头，对着韩侨生“哞——哞——哞——”
地又叫了好几声，好像是在问候，又好像是要告诉韩侨生什么事情。
对牛而言，这是它们的语言，这些语言人类虽然听不懂，但人类也不能否认牛是有语言的吧。
韩侨生还在仔细研究那头大水牛究竟要对他说什么至理名言，尚不得要领之时，从牛背后忽然跳出一个人来。
哈哈哈！啊，哈哈哈！
那个人大笑着，直不起腰来。
居然是依然！
“丰依然同学，你这样捉弄老师我不应该哦！”