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第四十三章 生活散步(第1页)

有时,只要太阳还没出来,你就会觉得白天还没有到来。只要月亮还没出来,你就会觉得夜晚还在等待。方晴来了,宋明才觉得白天有了太阳,夜晚有了月亮。

方晴是让王凤孝先生做的内应潜伏到他们班的。她这次来给宋明带来了一大包好吃的零食,还有一条花色的毛线钩织的围脖,她说,她也想开了,与其费劲拔力地写那么长的信,还不如织个围脖洗洗衣服做做饭呀什么的实惠。

一条围脖,懂吗?方晴问。

什么?宋明不知方晴又要卖什么药。

你是要爱我,那就是我的手臂,永远环在你的脖子上。方晴说。

然否?宋明问。

然否?没有然否。方晴说,我头脑空间有限,一个脑袋只能放得下一个想法。我的青春驿站也只有一间客房,只能容得下一个人。我的岁月只有一个轮回,我只想做好一件事,好好地和一个人生活。

方晴一边给宋明洗着衣服一边说。我这两个月学会了蒸白馍,搦面筋,擀面条,炸面团,炒蒜苔,焖黄鱼,对,还有西红柿炒鸡蛋……我做的西红柿炒鸡蛋可比上次咱在你们学校附近那个小饭馆里好吃,他们炒菜用的是棉籽清油,有一种火碱渍渣味,我用的是花生油,炒出的鸡蛋黄的是黄白的是白,保证你看看都会流出三尺口水来。

方晴滔滔不绝地给宋明讲着这么些琐琐碎碎,宋明在激动之后这会儿脑子里又在想昨晚自习课上讲的那几道题,有些地方处理得还有欠缺,课堂后半节有点散乱,不够紧凑。方晴看他听着她的话漫不经心的样子,就生气了,把正在洗的衣服往盆里一摔,走到他面前说,嘿,宋老臭,我这么老远专程来看望你,你就这么待我呀?我给你说话呢,你听见没有?

宋明急忙站起来,拉着她的手坐在他身边说,你歇会儿吧,别洗了,抽空让我洗吧。方晴顺从坐在他身边,依偎在他肩上,摇着他的胳膊撒娇地说,人家就想让你和我说说话嘛。你刚才又在想什么了,也不理人家。

宋明把他的想法给方晴说了说。方晴说,我觉得刚刚好,为什么要像别的老师赶那么紧张呢,连喘口气的功夫都没有。我觉得上课和种菜一样,一棵菜与一棵菜之间要留有空间,不能种得密密麻麻密不透风。你把课堂安排那么紧凑,看得一环扣一环一步赶一步,紧锣密鼓,一点时间都不浪费。但是学生呢,她们什么感觉,她们会怎么想?

怎么想?

她们得时时紧绷着一根弦,眼珠子滴溜溜地吊在你身上,片刻不敢放松,她就会把全部心思放在你讲的内容上,亦步亦趋地跟着你走。方晴说。

这不就对了吗?这不很好吗?宋明说,

这好是好。但也不全好。方晴说,你见过菜叶上那种毛毛虫没有?

那何止是见过呀,说不定吃都吃了多少条了。宋明说。

呸呸呸,看你说的多恶心。方晴说,那毛毛虫有个特点,一条毛毛虫在前边走,其他毛毛虫就会一只一只跟着走,如果最前边那只毛毛虫走错了,它们也会毫不犹豫的跟下去,如果正好爬在一个圆圈上,它们就可能在那里一圈一圈转到死。

啊?可是真的?宋明说,这倒听说过,但没见过。

我见过,遍地都是转圈圈的毛毛虫呢。哈哈哈。方晴笑起来。你要把那课堂做得那么紧凑,说不定,你就是一条领头的毛毛虫。那些紧跟着你走的毛毛虫,就只剩下眼睛管用了,她们的脑袋就都被抛在屁股后面了。

你说这话,跟你当过毛毛虫似的。宋明说。

我就是一条胖乎乎的毛毛虫,咱们谁没当过毛毛虫呢?方晴说,你如果那样做,学生谁还会去自觉主动的思考哇?你就没有给她们自主思考的时间和空间,她们那思想的幼苗怎么茁壮成长呢?

所以呀,当你觉得正好赶得紧凑时,学生就觉得被赶得喘不过气了,就成只知跟着走不会思想的毛毛虫了。当你觉得有点松散的时候,学生可能觉得正好。我觉得啊,不一定正确啊。方晴说,当你觉得你的课堂节奏像和一位朋友在不紧不慢边走边聊地散步时,应该就是正好。

什么都不要赶那么紧嘛。方晴说,你看你们安排的这个课表,一天十四节课,上个厕所都得一路小跑,以前我说你是大蠢驴,其实驴都没有这么辛苦。非要这么自虐才能活下去吗?

这就是现实,就是生活呀。宋明说。大家也都是这么过来的。

那种一步赶着一步走的只能叫生存,蹓蹓跶跶散步的才叫生活。方晴说着,又起身要为宋明熬点粥。

宋明虽然离家不远,但大多数情况下都回不去吃饭。晚上天天上课上到十点多,稍一延长就是十一点十二点,回到办公室就泡个方便面或就着热水啃个冷馍。

方晴翻了翻他那点吃饭的家什说,哼,你这也叫生存,不叫生活。生活是忙了一天,咱们整几个菜,熬一锅粥,倒上一盅小酒,边吃边聊,说说笑笑。哪能像你这样,吃个饭也要看张卷子。

一个没有一点生活情趣的老师,怎么能培养出有生活情趣的学生?一个连生活情趣都缺失的人,怎么可能自内心去追求美好的未来?

宋明知道,方晴总是想把他拉到正常生活的轨道上来,而他总是在生存的跑道上拼命地奔跑。

他和方晴生活在不同的轨道上,他的眼中只有一个所谓的目标,一个所谓的成功,为此,他可以不顾一切,就像现在,他顾不上回家,顾不上帮助瘦弱的母亲下地打农药,顾不上给疲惫的父亲倒杯酒,顾不上给他的恋人写封信,顾不上看路边的风景,甚至顾不上照顾自己。

这真的是他想要的生活吗?

有时候,他觉得方晴缺少年轻人应有的奋斗激情和不懈追求,她热爱读书,却并不是为了考学,不是为了什么功名,不是为了父母,也不是为家为国,更不是为了给别人炫耀卖弄,她就是因为自己喜欢读书而读书。她来这里找到他,不是来给他谈工作谈理想谈未来,她只是关心他的吃喝穿戴,给他卖零食,织围脖,洗衣服,做饭,只是想让他陪陪她说说话聊聊天。她管这些叫生活。

呵,生活,平凡得像脚下的土地,又神奇得像高远的天空。

他不知道,他是对的,还是方晴是对的。