足迹
爱图书馆结尾怎么写
登录
关灯
护眼
字体:

第87章 走心了五(第1页)

“谢谢你!”

我对李默阳说:“最近这一个月全靠你照顾家里,我都没管过家里的”

一点事情。连大妮儿和栓柱的生日都忘了。"

“大家都有工作忙的时候,评审时间定了吗?”

“定了,24日,下星期三。”

“那我们周末带大妮儿和栓柱一起去上海海洋馆玩玩吧。他俩被今天看的一个故事弄得心痒痒,直嚷着也要去。”

“好啊!评审结束我就没啥事了。”

我很好奇是什么故事惹得大妮儿和栓柱也不淡定起来,我问:“是个什么故事?”

“故事的名字叫做《神奇校车之海底探险》。故事是这么讲的。”

李默阳开始向我展示最近不断精进的讲故事技能:

已经接近傍晚了,天气还是很热。我们一整天都在为“海洋科学展览”

做准备,卷毛老师看到我们的工作成果,倒是很满意很开心,可我们却累坏了。海洋动物游泳的示意图已经做好了,我们正在往墙报板上贴。这时有人说了一句:“我们要是能去海边游泳就好了!”

卷毛老师突然抬起头说,“同学们,其实我早就计划好了,明天就带你们去看大海。”

大家欢呼起来!有时候有一个古怪的老师并不是一件坏事!大家都穿着沙滩装出现在校车旁。我们兴奋地登上了那辆老校车,卷毛老师很快动了汽车,哈哈,太棒了,我们已经迫不及待地准备在阳光下尽情享受了!校车终于到达了海滩。就在我们准备下车的时候,你们猜猜生了什么事?卷毛老师居然没有把车停下来!她继续向前开、向前开----穿过沙滩,直奔大海而去。“我们现在到了潮间带。”

卷毛老师说,“这里也是海岸的一部分,涨潮的时候被海水覆盖,退潮时就会显露出来。”

我们透过车窗看到一些小水坑,那是海水退潮后留下的潮水坑。大家都盼着卷毛老师赶快让我们下车。和以前一样,这次盼望又是一次失望:她还是开着校车全向前冲去。校车一下冲进了海水里,救生员蓝尼看到了,赶紧使劲吹哨,想让我们停下。卷毛老师根本没有停车的意思。蓝尼只好飞奔过来救我们。突然,一股神秘的巨浪升起。卷毛老师打开车门,救生员一下子被海浪卷进了校车。这时,窗外除了波涛汹涌的海水,什么都看不见了。我们吓得都不敢睁开眼睛,只一个劲儿地哇哇乱叫。等我们再睁开眼睛的时候,周围的一切变得好安静。我们已经在海里了,而且还生了一些变化——老校车变成了一艘潜水艇,每个人都穿上了潜水服。我们早该料到,这是卷毛老师安排的又一次疯狂旅行。我们刚回过神来,卷毛老师就开始给大家讲解起海洋知识来。“我们现在正穿过大6架,”

她说,“大6架从海岸一直延伸到水下18o米处。”

卷毛老师觉得这时候该让我们下车了。谢天谢地,好在有氧气瓶!一下车,我们就被各种各样、数也数不清的鱼包围了。往下看,在海底,龙虾正在捕捉螃蟹;海星挥舞着他们的胳膊用力的掰开蛤蜊;水母轻轻地从我们身边飘过,利用有刺的触手捕捉小鱼。海洋里到处是生机勃勃的景象啊!卷毛老师告诉我们,水中还存在一些我们肉眼看不到的生命。她拿出一台显微镜,让我们仔细观察海水。我们在显微镜下,果然看到了奇怪的小生物。“同学们,”

卷毛老师说,“这些微小的生命就叫做浮游生物。”

我们本想好好听讲,但一些黑影正向我们游来,而且越来越近,我们顿时紧张起来。噢,天啊!游过来的是虎鲨。卷毛老师让大家别担心,她告诉我们,大部分的鲨鱼是不吃人的。她说,“每年被鲨鱼攻击致死的人非常非常少。”

即便这样,我们还是被吓得要死。这时,一条巨大的鲸鲨从我们身边游过。卷毛老师说,“鲸鲨从来不伤害人,他们只吃浮游生物。”

大鲸鲨向海洋深处游去,我们便紧跟其后,离开了大6架,游到一处陡峭的斜壁上。这里叫做大6坡。我们正朝着海洋的深处前进!过一会儿,鲸鲨游到别处了。卷毛老师带领我们继续往深处游,海水已经变得冰冷刺骨,四周黑漆漆的,因为阳光根本无法照射到这么深的地方。卷毛老师打开她的手电筒,开始带着我们往回游。我们看到校车时,惊奇的现,它又变样子了。校车变成了在深海进行科学探测的潜水器。卷毛老师解释说,“这里的水压非常的大,普通的潜水艇很容易被压坏。”

接着她就直朝海底驶去:“这里没有足够的食物供大型海洋动物生存。大部分的深海鱼长得都很小。”

这里就像一片荒凉的水下沙漠!校车继续向前行驶。途中,我们看到了各式各样的海洋生命,这里如同一座生机盎然的海底花园。“同学们,这个地方是个海底热泉的泉口。”

卷毛老师说,“流出热泉的孔道就是海里的一个洞,里面不断流出混有硫化氢气体的热水。”

卷毛老师说,“这里还有其他的热泉口,可惜我们已经没有时间去看了。”

她拉起仪表板上的操控杆,校车便直接冲向了海面。很快,我们便浮出了水面。校车这时变成了一艘玻璃底的小汽艇,向一个阳光普照的岛屿驶去。透过玻璃,我们看到海里有一大片颜色鲜艳的石头墙。卷毛老师说那是珊瑚礁,是由许多微小的珊瑚虫聚在一起形成的。我们跳下汽艇,开始了又一次探险。这些珊瑚礁是由许多不同类型的珊瑚虫组成。有一些珊瑚礁看上去像是长着很多枝干的树;有的则像是扇子或手指;还有一些甚至像人的大脑。“珊瑚礁是许多海洋生物居住的好地方。”

卷毛老师说。我们看见螃蟹、龙虾,还有大大的鳗鱼和章鱼,粘乎乎的海虫和大螯虾、海胆。各种颜色鲜艳的鱼都生活在珊瑚礁的周围。才一会儿工夫,卷毛老师就说该走了。虽然还没玩够,但谁也不想被留在这里,大家就赶紧爬上了汽艇。卷毛老师踩了一脚油门,校车便轰鸣着驶离了这片珊瑚礁。这时,就在我们周围,一群海豚跃出海面,嬉戏玩耍着,远处还出现了一头鲸鱼。平常而美妙的一幕。但我们还是感觉有点不对劲,奇怪的事情真的又生了:我们的校车逐渐变平了。和往常一样,在这种时候,只有卷毛老师还能保持镇定。她将校车径直开到一股洋流中,我们随着洋流漂出很远……终于又看到了那片熟悉的海滩。“大家都留在车上,不要乱动。”

卷毛老师喊道。留在车上是对的,因为校车已经在不知不觉中变成了一个巨大的冲浪板!大家都小心翼翼地站在冲浪板上乘着一股巨浪,直冲向海岸!哦,不会吧!冲浪板竟然翻了过去!全班同学都掉进了水里。等我们回过神来,所有的人已被冲到沙滩上了。我们的潜水服已经不见了。校车又恢复到它原来的样子,安静地停在了海边浴场的停车场里,好像什么事情都没有生过一样。我们谢过蓝尼为我们所做的一切,就准备回学校了。回到教室里,我们做了一张非常棒的海洋示意图,贴在了整面墙上。终于到放学时间了,今天是星期五,这就意味着明天后天都不用担心卷毛老师再有什么惊人之举了!我们太需要一个周末来好好休息一下了!