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白亦然故意幾次三番地提及留學事項，最大的目的是試探6震的服從度。

他想試試看，在這場心理博弈之中，性格偏執的6叔叔是否會一步步向他低頭。

難道他弱小就一定會輸嗎？

誰是狼誰是獵物，還不一定呢。

&1dquo;你總是這樣，答應過我的都不算數，我討厭6叔叔。”白亦然假裝生氣。

他把手裡的筷子&1dquo;啪”地一下放桌上，&1dquo;我吃飽了！”

拎起餐椅上的書包，白亦然頭也不回地出門，讓司機送他回學校。

一段不愉快的談話，6震沉下臉色，&1dquo;是我太過縱容他了，18歲的人還這麼沒規矩。”

周易寒忍住笑意，假惺惺地寬慰，&1dquo;6哥，你別多想。然然還是個小孩子，有點倔脾氣也正常，等下午開家長會的時候你哄哄他。”

6震無奈地嘆息一聲。

周易寒見縫插針，&1dquo;我早就說過了，然然是個有主見的孩子，你總這樣逼迫他，他心裡肯定是不舒服的。”

&1dquo;偶爾有些時候你也跟他低個頭吧。不然等哪天他受夠了你的管教，跟你產生了嫌隙，你可別後悔。”

站在周易寒的立場，白亦然跟他鬧彆扭，周易寒應該會落井下石拍手叫好才對。

周易寒的反應讓6震很納悶，但他依舊嘴硬，&1dquo;我哄他？”

&1dquo;呵，他心裡不舒服也得給我憋著。這些年如果沒有我，他能像現在這樣毫無後顧之憂，做自己喜歡的事情嗎？”

&1dquo;對待不聽話的孩子，就要嚴加管教才行！”6震絲毫不覺得自己有錯。

他反而認為是白亦然脾氣倔，故意在跟他鬧。

午後三點鐘，班主任劉老師在會議室短暫地開了個班會。

正中央大屏幕上播放著雜七雜八的招生信息，劉老師深情並茂介紹近十年來學校的升學率。

當然，開辦本次會議最重要的一點是給學校拉投資辦項目。

學生家長們各個都是商政界頗有名氣的人物，時間寶貴，又疼愛子女，揮一揮手豪擲千金。

6震和白亦然緊挨著坐在一起，散發出生人勿進的氣場。

他握住白亦然的小手放在自己膝蓋上輕輕摩擦，壓低嗓子，&1dquo;然然，還在生我氣？”

白亦然注視大屏幕，不動聲色地把手抽出來，從正襟危坐變成了環抱雙臂的姿勢。

直到會議結束，白亦然全程都沒有跟6震講一句話。

白亦然跟其他同學一塊走出會議室，6震和家長們被單獨留下來。劉老師向他們介紹學校後半年的規劃，打算建造一個的體育館。