第11章（第2页）

和昨天不一样的是，倪雪今天有正事蒋冬河一向办事高效，就在昨晚，他通知倪雪，他已经联系到了一位需要英语老师的家长。

“是个初中男生，想提升一下英语成绩。”

蒋冬河说，“家庭住址和联系方式已经给你了，明天下午三点钟到，第一次不用备课，主要是测一测学生的真实水平，看看师生之间是否合拍，如果可以确定下来，再制定教学方案。”

倪雪被蒋冬河的度震惊，半晌后才点了点头：“哦，好的。”

就这样，倪雪在起床后简单地洗漱吃饭，便动身去了蒋冬河写下的那个地址。

学生和他的父母都在家，一见倪雪，态度热情地请他进屋。

而后，倪雪便跟着学生走进了对方的卧室，房门也随即被关上。

眼前这位学生是个小胖子，两条细缝一样的眼睛掩藏在圆框眼镜后面，倪雪甚至分不清他到底有没有睁开眼。

“你好，我叫倪雪，目前就读于都大学英语专业，”

倪雪看着对方的眼睛，露出具有亲和力的微笑，“今天我们不讲什么内容，彼此先熟悉一下。我从你妈妈那里得知了你的中学，方不方便给我看看你平时的试卷呢？”

学生拿了几张月考试卷递给倪雪。倪雪接过来翻看了一下，12o分满分的试卷，这四张卷子的分数倒是很平均，分别是64、69、67、71。

倪雪沉默了一会儿。再次查看，终于确认了眼前这位学生几乎没有什么基础可言。

他抽出一张最简单的卷子也就是学生得分71的那张，指了指上面的几道错题，询问学生，学生摇摇头说不会。

倪雪心里已经有了谱，准备从最基础的东西给他讲起，于是大致说了自己的计划，最后问：“你看这样可以吗？”

学生沉默地听着，直到倪雪口干舌燥地讲完，才问出一句：“老师，你觉得学这个有用吗？”

“嗯？”

倪雪停顿几秒，幸亏脑子反应够快，还记得自己是个家教老师，又耐心地答复道：“当然是有用的啊，只不过对不同的人来说，用处有大有小而已。先不提那些太长远的事情，我们就先看眼前，你现在初二，中考你是要参加的吧？”

学生说：“中考高考都只是走个形式，分数无所谓，我爸妈想让我直接出国。”

倪雪：“……”

倪雪揉揉太阳穴。不知道蒋冬河在这种情况下会说什么……如果换成蒋冬河，恐怕能把所有问题儿童治得服服帖帖。倪雪只能尽力猜想，模拟出一个答案：“好，那就假设你要去读海本，地区先选北美欧洲，其他科目的成绩也就算了，总不能一句英语也不会讲，对不对？如果按照现在的情况继续下去，出了国也会很痛苦的。你当然可以只和中国留学生交流、作业找代写，水个毕业证，但就算是混日子，也总该往好了混吧？”

一通谈话谈完，已经是下午五点钟，倪雪从卧室里走出来。学生看起来心情不太好，但没有拒绝倪雪做他的英语辅导老师，事情就暂时这样敲定下来。家长似乎对“都大学英专生”

这一头衔很放心，给倪雪开出了五百元一小时的课时费。对于兼职学生来说，已经算很不错的薪资。

今天日程很满。下课之后，倪雪和蒋冬河还有一场聚餐要赴约。那次在烧烤店，赵乐说几人可以趁着中秋假期吃一顿饭，再加上还没见过面的那两位男生，互相了解一下，看看日后可不可以一起拍视频。烧烤店里的四人还交换了联系方式，经过商讨后，聚餐定在今天，选了一家重庆火锅店。

蒋冬河那边结束得更早些，已经在小区门口等候倪雪。

“走吧，”

看到倪雪走过来，蒋冬河说，“今天感觉怎么样？”

“被录用了，”

倪雪罕见地看上去有些疲惫，叹了口气道，“蒋冬河，你真的好辛苦哦。”

“现在知道了？”